Local Perspectives on Achieving Sustainable Development Goals

The Role of Pesantren in Social Empowerment and Alleviating Poverty in Sleman

المؤلفون

  • Inas Ainun Shafia Universitas Islam Indonesia
  • Ulya Nuril Fajri Universitas Islam Indonesia
  • Syahirah Nazwa Putri Universitas Islam Indonesia
  • Rizki Dian Nursita Universitas Islam Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.11065314

الكلمات المفتاحية:

Pesantren، Poverty، Sleman، Sustainable Development Goals، Yogyakarta

الملخص

الهدف من التنمية المستدامة (SDGs) هو قرار تشكيلته الأمم المتحدة لتعزيز الرفاهية من خلال مجموعة من الأهداف أو الأهداف، أحدها الفقر. الفقر هو مشكلة نظامية تحدث ليس فقط على المستوى العالمي ولكن أيضًا على المستوى المحلي مثل في سليمان (Sleman)، دايرة يوغياكارتا الخاصة (DIY). في جهود القضاء على الفقر بشكل أمثل، يتطلب ذلك المساهمة الجماعية من مختلف الأطراف الموجودة في سليمان، بمن فيهم المدارس. الهدف من هذا البحث هو معرفة الدور الذي تلعبه المدارس في سليمان في مواجهة مشكلة الفقر. الأسلوب البحثي المستخدم هو البحث الكيفي بأسلوب جمع البيانات الأولية من خلال المقابلات وجمع البيانات الثانوية من خلال مراجعة الأدبيات. أظهرت نتائج البحث دور المدارس في سليمان في مكافحة الفقر من خلال برامج المنح الدراسية للطلاب، والصناعات الصغيرة والمتوسطة، وتمويل مشاريع المجتمع في سليمان.

الكلمات الدليلية: الفقر، المدارس الإسلامية، سليمان، أهداف التنمية المستدامة، يوجياكارتا

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

المراجع

Admin. (2021, November 24). Kemiskinan di DIY antara Data, Fakta dan Usaha Pemda DIY. E-Parlemen DPRD DIY. https://www.dprd-diy.go.id/kemiskinan-di-diy-antara-data-fakta-dan-usaha-pemda-diy/

Andrios, B. (2023, February 20). Dukung Pemberdayaan Umat, Kemenag Beri Penghargaan Lembaga Pengelola Zakat. Kemenag.Go.Id. https://kemenag.go.id/nasional/dukung-pemberdayaan-umat-kemenag-beri-penghargaan-lembaga-pengelola-zakat-i6bwrr

Baihaqi, H. A. (2023). Interview with PP Sunan Pandanaran Administrators [Personal communication].

BAPPEDA DIY. (2023). Daerah DIY - Jumlah Lembaga Pendidikan Keagamaan. https://bappeda.jogjaprov.go.id/dataku/data_dasar/cetak/322-jumlah-lembaga-pendidikan-keagamaan?id_skpd=27

BPS Provinsi D.I.Yogyakarta. (2023). Profil Kemiskinan DI Yogyakarta September 2022. Badan Pusat Statistik. https://yogyakarta.bps.go.id/pressrelease/2023/01/16/1351/profil-kemiskinan-d-i--yogyakarta-september-2022.html

BPS Sleman. (2021). Badan Pusat Statistik Kabupaten Sleman. https://slemankab.bps.go.id/pressrelease/2021/02/01/849/hasil-sensus-penduduk-2020.html

Faozan, A. (2006). Pondok Pesantren dan Pemberdayaan Ekonomi. Ibda’: Jurnal Studi Islam Dan Budaya, 4(1), 88–102.

Fathoni, M. A., & Rohim, A. N. (2019). Peran pesantren dalam pemberdayaan ekonomi umat di Indonesia. Proceeding of Conference on Islamic Management, Accounting, and Economics, 2, 133–140.

Gistiana, I. (2023). Interview with Madrasa Muamalat Administrator [Personal communication].

Hidayat, W. A. (2023). Interview with Madrasa Muamalat Administrator [Personal communication].

Kusnandar, V. B. (2021). Perekonomian Kabupaten Sleman Terbesar di Yogyakarta pada 2020. Databoks. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2021/10/22/perekonomian-kabupaten-sleman-terbesar-di-yogyakarta-pada-2020

Mahrisa, R., Aniah, S., Daulay, H. P., & Dahlan, Z. (2020). PESANTREN DAN SEJARAH PERKEMBANGANNYA DI INDONESIA. Jurnal Ilmiah Abdi Ilmu, 13(2), Article 2.

MZ, M. A. (2023). Interview with PP Al Qodir Administrator [Personal communication].

Nasikhin, A. (2021, November 20). Pesantren Al-Qodir Cangkringan Sleman Membangunan Karakter dan Moral Masyarakat—Aswajanews Pesantren Pesantren Al-Qodir Cangkringan Sleman Membangunan Karakter dan Moral Masyarakat. https://aswajanews.id/pesantren-al-qodir-cangkringan-sleman-membangunan-karakter-dan-moral-masyarakat/

PPSPA Yogyakarta. (n.d.). Profil Singkat – PP SUNAN PANDANARAN YOGYAKARTA. Retrieved July 7, 2023, from https://sunanpandanaran.com/profil-singkat/

Republika Online. (2022). BPS: Ekonomi Indonesia Masih Terkonsentrasi di Pulau Jawa. https://republika.co.id/share/rg4xav370

Ulinnuha, M. (2023). Interview with PP Sunan Pandanaran Administrators [Personal communication].

UN. (2015a). Goal 1: End poverty in all its forms everywhere—United Nations Sustainable Development. https://www.un.org/sustainabledevelopment/poverty/

UN. (2015b). Goal 1: No poverty. Goal 1: No Poverty | Joint SDG Fund. https://jointsdgfund.org/sustainable-development-goals/goal-1-no-poverty

UN. (2015c). THE 17 GOALS | Sustainable Development. https://sdgs.un.org/goals

Usman, M. I. (2013). Pesantren Sebagai Lembaga Pendidikan Islam (Sejarah Lahir, Sistem Pendidikan, Dan Perkembangannya Masa Kini). Al-Hikmah, 14(1), Article 1.

التنزيلات

منشور

2024-04-30

كيفية الاقتباس

Shafia, Inas Ainun, Ulya Nuril Fajri, Syahirah Nazwa Putri, و Rizki Dian Nursita. 2024. "Local Perspectives on Achieving Sustainable Development Goals: The Role of Pesantren in Social Empowerment and Alleviating Poverty in Sleman". Jisiera: The Journal of Islamic Studies and International Relations 7 (1):97-120. https://doi.org/10.5281/zenodo.11065314.